Análisis del ambiente educacional en escuela de odontología chilena / Assessment of the educational environment in a Chilean dental school

Objetivo Evaluar la precepción del ambiente educativo por parte de los estudiantes de odontología en 2 períodos críticos de su formación: preclínico y clínico, transición desde la sala de clase a ambientes clínicos y comienzo de la atención de pacientes. Método Doscientos setenta y cinco estudiantes de odontología de la Universidad San Sebastián fueron sometidos al cuestionario DREEM en su versión en español el año 2012, en 3.er, 4.° y 5.° año (117 estudiantes en preclínico y 158 en clínica). Se calcularon los resultados individuales y los promedios globales e individuales de cada dominio. El test de Chi cuadrado fue realizado para analizar las diferencias entre los datos nominales. El coeficiente alfa de Cronbach fue utilizado para evaluar la consistencia interna de las subescalas del cuestionario. Valores de p menores a 0,05 fueron considerados significativos. Resultados La puntuación media fue de 120,42 en el área preclínica y de 121,83 a 110,38 en el área clínica. Con respecto al proceso de enseñanza aprendizaje, los estudiantes tienen una buena percepción del ambiente. Los dominios de percepción de los profesores y autopercepción social obtuvieron los puntajes más bajos. Discusión La percepción de los estudiantes de preclínico es diferente a los del área clínica. Estos últimos sienten que la participación en el aula disminuye, lo que puede deberse al mayor número de horas clínicas versus horas teóricas. La identificación de áreas positivas y negativas permite orientar acciones para mejorar el ambiente educativo para los estudiantes de la facultad.

Objective To evaluate the educational environment in dental school perceived by students at two critical transitional periods in their education: Preclinical and clinical (transition from the classroom to clinical environments and commencement of patient care) Method A total of 275 dental students (third, fourth and fifth year) of the San Sebastian University Dental School were asked to complete the Spanish adaptation of the DREEM Questionnaire in 2012 in (117 were preclinical and 158 were clinical students). The individual results were calculated, as well as both the overall and individual domain scores. The chi-squared test was used to analyse differences in nominal data. Cronbach's alpha was employed to assess the internal consistency of the subscales of the instrument. A P<.05 was considered statistically significant. Results The mean score was 120.42 in the preclinical area, and 121.83 to 110.38 in the clinical area. As regards the learning and teaching process, students have a good perception of the environment. The domains of perception of Teachers and Social Self-Perception obtain the lowest scores. Discussion The perceptions of the students in the preclinical area differ from those of the clinical area, with the latter feeling that participation in the classroom decreases. This may be due to the fact that the number of practice hours are much greater than theory hours, leading to a considerable reduction in the amount of classroom time at the expense of an increase in clinical hours. The identified positive and negative areas will help to focus actions to improve the educational environment for dentistry students.

Carcinoma espinocelular de lengua: estudio de sobrevida a 5 años / Squamous cell carcinoma of the tongue: A five-year survival study

El carcinoma espinocelular (CEC) es el cáncer oral más prevalente dentro de la población, representando aproximadamente el 90% de todas las neoplasias orales, y la lengua se alza como el sitio más común del CEC. El objetivo de este estudio fue determinar la sobrevida a los 5 años de los pacientes diagnosticados de CEC de lengua. Se realizó un estudio retrospectivo con los datos obtenidos en fichas de la Universidad Mayor de 44 pacientes diagnosticados con CEC de lengua. Los datos de sobrevida en relación con el género, grupos etarios, hábitos y grado de diferenciación histopatológica se realizó mediante el análisis de Kaplan-Meier. El resultado de sobrevida global a los 5 años fue 45,5%. La sobrevida por carcinoma espinocelular de lengua en Chile presenta un porcentaje menor comparado con los resultados de otros países, tales como Estados Unidos.

Squamous cell carcinoma is the most prevalent oral cancer in the population, accounting for approximately 90% of all oral cancers, with the tongue being the most common location of SCC. The aim of this study was to determine the five-year survival rate of patients diagnosed with SCC of tongue. A retrospective study was performed on 44 patients of the Universidad Mayor (Chile) diagnosed with SCC of the tongue. The survival data in relation to gender, age groups, habits, degree of histopathological differentiation, was performed using the Kaplan-Meir analysis. The overall survival rate at five years was 45.5%. The survival rate for squamous cell carcinoma of tongue in Chile is lower than the results found in other countries, such as the United States.

Quiste paradentario: características clínicas, radiográficas y patológicas / Paradental cyst: clinical, radiographical and pathological characteristics

El quiste paradental se presenta en relación a superficies distales de terceros molares inferiores, de pacientes con historia de pericoronaritis, origen inflamatorio. Hemos revisado los casos del Instituto de Referencia de Patología Oral, de la Facultad de Odontología, Universidad de Chile, y se observó mayor frecuencia en hombres 56 por ciento, el 47 por ciento presentaba área radiolúcida evidente en la radiografía, 23,8 por ciento (15 casos) fueron hallazgos radiográficos. El 98,8 por ciento de los casos estuvieron adheridos a pieza dentaria, tercer molar inferior, de los cuales en su mayoría estaban hacia distal, sólo el 36,2 por ciento tenían historia de pericoronaritis en el momento del diagnóstico. Muchos casos de quiste paradentario fueron hallazgos durante la extracción y es aconsejable que cuando se realiza extracción de tercer molar inferior, si se encuentra membrana quística adherida a la pieza dentaria sea enviada para su estudio histopatológico

Prevalencia de caries y de streptococcus mutans en alumnos de primer año Facultad de Odontología, Universidad de Chile, 1994 / Prevalence of caries and streptococcus mutans in student from the first year at the school of dentistry, Universidad de Chile, 1994

Considerando que cada dia se utilizan más técnicas para evaluar "riesgo de caries", se utilizaron a través de 2 métodos microbiológicos: cuantitativo y semi-cuantitativo el recuento de colonias (UFC) de S. mutans/ml saliva, en 112 adultos jóvenes (68 mujeres y 44 hombres) estudiantes de Odontología, U. de Chile 1994, cuyo promedio de edad era 18.9 años. El porcentaje de estudiantes considerados como de alto riesgo (= a 1 x 10 elevado a 5 a 1 x 10 elevado a 6) correspondió al 31.2 porciento. En cuanto al número de caries diagnosticadas, tanto clínicas como radiográficas, en los grupos clasificados como de mayor o menor riesgo carioso, los resultados no mostraron una relación directa con el promedio de S muutans

Manifestaciones bucales de la sífilis / Oral symptoms of syphilis

La sífilis, enfermedad que por largo tiempo ha constituido un problema médico-social, presenta manifestaciones bucales, y son éstos hallazgos clínicos los que en algunas ocasiones permiten el diagnóstico de la enfermedad. En el presente trabajo se revisan las generalidades, bacteriología, tratamiento y etapas de la enfermedad, junto con presentar 2 casos clínicos de pacientes que presentan lesiones orales